Los objetivos generales del curso, por cada módulo, son:

Módulo 1. Introducción.

Aprender qué tipo de animal es un cetáceo, situándolo en la clasificación biológica, y las increíbles adaptaciones que han adquirido para pasar todas las etapas de su ciclo vital en el agua en lugar de en tierra firme. Conocer su origen y como se cree que han ido evolucionando a lo largo del tiempo hasta los cetáceos que conocemos en la actualidad. Recibir nociones de cómo se distribuyen en los océanos y las migraciones que realizan algunas especies, no todas.

Módulo 2. Funciones vitales.

Conocer como respiran, como es su aparato circulatorio y que características tan especiales posee para ser capaces de bucear durante tiempos y profundidades impensables para un mamífero terrestre. Diferenciar los dos tipos principales de cetáceos de acuerdo a su alimentación y, por último, como se reproducen.

Módulo 3. Órganos sensoriales.

Aprender si huelen y si son capaces de percibir y distinguir sabores, si sienten el contacto o la presión de las cosas sobre la piel, como pueden ver no solo bajo el agua sino también fuera de ella, como oyen pudiendo incluso determinar la dirección del sonido. Conocer una capacidad excepcional que poseen únicamente los cetáceos con dientes para “escanear” el medio que les rodea, la ecolocalización.

Módulo 4. Sociabilidad y longevidad.

Presentar el carácter social de los cetáceos que se agrupan y establecen vínculos entre ellos. El principal medio con el que se comunican los cetáceos es la producción de sonidos y especies como la yubarta emiten cantos increíblemente complejos. Conocer cuántos años puede vivir un cetáceo y que existen causas, tanto naturales como antrópicas, que provocan su muerte antes de tiempo.

Módulo 5. Clasificación de los cetáceos.

Ser capaz de enumerar y describir las distintas especies de ballenas que habitan en el planeta, incluyéndolas en alguna de las familias de misticetos

Presentar a los odontocetos que incluyen animales tan diferentes como los delfines, las orcas y calderones, los cachalotes, los zifios o las marsopas.

Módulo 6. Relación de los cetáceos con el hombre.

Conocer los aspectos positivos y negativos de la cuestión de mantener cetáceos en cautividad para exhibirlos, investigarlos o utilizarlos con fines militares, y que condiciones deben tener las instalaciones que mantienen a cetáceos confinados. Conocer aspectos relativos al turismo de observación de ballenas y delfines, que debe hacerse de forma controlada para no perjudicar a estos animales que viven en libertad y son particularmente sensibles ante cualquier perturbación.

Módulo 7. Amenazas.

Presentar las amenazas a las que deben hacer frente las ballenas, delfines, marsopas y delfines fluviales. Además de no ser pocas, en ocasiones están interrelacionadas unas con otras. En ocasiones los cetáceos encallan en la costa, conocerás las posibles causas de este fenómeno conocido como varamiento. Realizar un recorrido histórico de la caza de ballenas y de la situación actual.

Módulo 8. Conservación.

Presentar algunos ejemplos de medidas de conservación y protección así como las dificultades que entraña su investigación, debido al tipo de vida de los cetáceos

El curso tiene las siguientes características:

• Videotemas didácticos en HD.
• 20 horas de formación on line.
• Tests de evaluación.
• Documentación adicional en PDF.
• Foros para consultas.
• Contenidos avalados por el Colegio Oficial de Biólogos de la Comunidad de Madrid.

Precio del curso: 130 €. (Pago por PAYPAL o transferencia bancaria). El curso está preparado para comenzar en cualquier fecha, una vez que se formaliza la inscripción y el pago de la matrícula. De esta forma, se ajusta a las necesidades y ritmos de cada persona. Una vez comenzado, la duración del acceso al curso es de 30 días consecutivos, durante los cuales el alumno/a tiene acceso a los contenidos del curso on line.

Este curso está destinado principalmente para cualquier persona que deseen iniciar o ampliar sus conocimientos sobre los cetáceos.

La duración del curso online (visualización de contenidos, repaso, estudio documentación, etc.) está estimada en 20 horas horas de formación online.

El curso está disponible para comenzar en cualquier momento, una vez que se formaliza la inscripción y se verifica el pago de la matrícula. De esta forma, se ajusta a las necesidades y ritmos de cada persona. Una vez comenzado, la duración del acceso a los contenidos del curso es de 30 días consecutivos.

Una vez finalizado el curso y aprobado los tests, se entregará un certificado personal e individual en el que constará el número de horas de formación, la calificación media obtenida y el índice de contenido del curso.

El curso se realiza a distancia en la modalidad on line. El material didáctico es AUDIOVISUAL. Todos los contenidos se explican a través de videotemas de corta duración, donde los profesores del curso exponen los conceptos clave. Paralelamente el alumno/a dispondrá de acceso a foros de discusión para consultar dudas con los tutores y a la documentación complementaria en formato PDF, que contiene los textos e imágenes de todas las diapositivas utilizadas en los videotemas y permiten tomar anotacionaciones.

También deberá realizar y superar los tests de evaluación en cada módulo, para acceder al siguiente. La metodología de este curso es ON LINE, CON FECHA DE COMIENZO A MEDIDA, por lo que el alumno/a puede iniciar la acción formativa en la fecha que desee una vez formalizado el pago de inscripción y, a partir de ese momento, dispondrá de 30 días consecutivos de acceso a la plataforma para realizar el curso on line en el horario que mejor le convenga. Es conveniente que se realicen sesiones cortas (no superiores a la hora) para el mejor aprovechamiento de su sesión de estudio on line.

Para la visualización y reproducción de los vídeos es necesaria una conexión a internet.

Módulo 1. Introducción

1.1. Introducción

1.2. Origen y evolución

1.3. Anatomía externa

1.4. Distribución y migraciones

 

Módulo 2. Funciones vitales

2.1. Respiración

2.2. Circulación

2.3. Alimentación

2.4. Reproducción

 

Módulo 3. Órganos sensoriales

3.1. Órganos sensoriales

 

Módulo 4. Sociabilidad y longevidad

4.1. Inteligencia

4.2. Vida social

4.3. El canto de las Yubartas

4.4. Longevidad y mortalidad

 

Módulo 5. Clasificación de los cetáceos

5.1. Clasificación de los cetáceos

5.2. Misticetos

5.3. Odontocetos

 

Módulo 6. Relación de los cetáceos con el hombre

6.1. Ballenas y delfines en cautividad

6.2. Turismo de observación de cetáceos

 

 

 

Módulo 7. Amenazas

7.1. Amenazas

7.2. Varamientos

7.3. Captura de ballenas

 

Módulo 8. Conservación

8.1. Conservación de cetáceos

8.2. Investigación sobre cetáceos